Das Wachstum von Bakterienpopulationen mit Hilfe von Numbers

In der einstündigen Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schüler das Wachstum von Bakterienpopulationen und illustrieren ihre Ergebnisse anschaulich.

„Im Optimalfall vermehren sich Bakterien alle zwanzig Minuten durch Zweiteilung.“

Mit dieser simplen Aussage lässt sich eine methodisch anspruchsvolle Unterrichtsstunde gestalten. Die Schüler sollen sich mit Unterstützung des iPads die Entwicklung einer Bakterienpopulationerarbeiten und sich dabei das enorme Ausmaß der damit verbundenen exponentiellen Entwicklung verdeutlichen.

Aufgabe ist es, eine sinnvolle Tabelle in numbers zu entwickeln, die alle Aspekte des oben genannten Satzes berücksichtigt und diese anschließend grafisch anschaulich darzustellen.

Ein mögliches Ergebnis ist abgebildet.